Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmenlerin sınıf içi etkinliklerini ve öğretim faaliyetlerini daha yakından izlemek ve değerlendirmek amacıyla yeni bir yönerge yayımladı. Bu kapsamda, öğretmenlerin performansları hem iç hem de dış denetimlerle değerlendirilecek ve sonuçlar MEBBİS sisteminde saklanacak.
Denetim Süreci ve Kriterler
Yeni yönergeye göre, öğretmenlerin sınıf içi etkinlikleri ve öğretim faaliyetleri, okul müdürü, zümre başkanı ve danışman öğretmen tarafından en az bir kez izlenecek. Bu iç değerlendirmelerin yanı sıra, müfettişler tarafından dış değerlendirmeler de gerçekleştirilecek. Değerlendirmeler, “Yeterli”, “Kabul Edilebilir” ve “Geliştirilmesi Gerek” şeklinde üç düzeyde yapılacak.
Değerlendirme sonucunda “Yeterli” bulunan öğretmenler, başarı belgesi ile ödüllendirilebilecek. “Kabul Edilebilir” veya “Geliştirilmesi Gerek” bulunan öğretmenler için ise okul temelli mesleki gelişim planı hazırlanacak ve bu planlar MEBBİS sisteminde saklanacak.
Öğrenci Merkezli Yaklaşım
Yönergede, öğretmenlerin planlarını öğrencilerin zihinsel, sosyal-duygusal, fiziksel ve ahlaki gelişimini destekleyecek şekilde hazırlamaları gerektiği vurgulanıyor. Ayrıca, öğretmenlerin öğrencilerin gelişim özelliklerini dikkate alarak farklılaştırılmış etkinlikler düzenlemeleri bekleniyor.
Kişisel Yorum
Bu yeni denetim sistemi, öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemeyi ve eğitim kalitesini artırmayı hedefliyor. Ancak, uygulamanın öğretmenler üzerinde baskı oluşturabileceği ve motivasyonu olumsuz etkileyebileceği endişeleri de mevcut. Önemli olan, bu denetimlerin öğretmenleri geliştirmeye yönelik bir araç olarak kullanılması ve sürecin şeffaf ve adil bir şekilde yürütülmesidir.
Daha fazla bilgi için: e-haber.net
